支教的日子像是一条无尽的细线，而我们则更像串连的珍珠，有大的，小的，不加修饰的，打磨抛光的，林林总总，组合成不同的形态，一如天上的云朵，随风变幻姿态。
接近一周的支教虽然短暂，却是可以让我明白真切地颠覆一些定义已久的东西；见证了孩子们无拘无束的笑容和发自内心的真诚问候，你就会觉得此行值不值得这种问题已经不值得去考虑了，从第一句老师好开始，我的内心已经软化了，像是九月的棉花糖，倾躺在油腻腻的柏油马路。帮助他们？见鬼去吧！他们是如此鲜活的存在这种，愉悦着这片宁和安静的空气，他们是如此的洒脱，无忧，自然，像是浪迹的风，不问起源，不知归宿，它们在这儿，已经呆了很久，而我们只是一位喝了酒路过的人，偶尔倾洒自己的曾面对的不适，不堪。
尽管我似曾竭心尽力的设想自己有一天踏上八尺讲台，纵情将自己对人生的认识和理解传授给学生，但是如今看来，这非抵遥不可及，也漫漫无期。无论何时我都会记起人的价值观生而不同，不可等量齐观，也明白约束的罪恶和自由的可贵；岁月会让他们逐渐明白，看得更加明澈和无可奈何。十一二岁的烦恼你可还记得？好像是沉睡的蛙被落下的石子砸醒，又像是树梢发出的蝉鸣忽然之间沉入寂静的山谷之中，世界观也好，价值观也罢，与他们何干？又与我们能联系多少呢？
走之前一直在思考此行目的究竟是为了什么？每个行动有其必然的意义，或是明白的袒露在我们面前，或是隐觅在角落细缝中。我们可以存在于整个人类社会的浪潮中，也可得偶然一隅的桃花林地，支教于我更像是于空无一人处发出的声音，然后碰上虚无的墙壁，只有自己才可以切身感受它赋予每个人的张力和对内心的震动；一如乘舟在清澈的湖面上，可以望见湖底，却无法把握之间的距离。
我们曾想弄清关于春夏交替的秘密，却始终无功而返。它们之间分割的界限和标的物在哪里？有时它会是一场暴雨，一声蝉鸣，一朵花的枯败和果实的破开。而我们的支教，彷佛一个没有界限的春夏，可能我们是去支教的那个人，可是同时也在接受着孩子给予我们的洗礼。
河口小学 罗映宇
2016年8月1日
支持您喜欢
查询我的