经过在兰州一晚的休整，我们第二天九点就出发了。到达定西市区以后，我们先是进行了采购买了碗筷和菜、米、调料等必需品。下午三点我们又坐上了开往峡口小学的大巴。据说到达目的地需要一个半小时，可最后到时已经六点了。沿途的路盘旋崎岖，但越往高走，映入眼底的风景越让人惊喜。等车开到这条路的最高处时，远处的山峦勾勒出连绵的轮廓，深浅有致，层次错落。近一点的山，线条柔和朴实，安静地伏在大地上，一如千年来它们不变的模样。大自然的鬼斧神工在数百米高的黄土上梳出一条条山谷，两条山谷间的高地自然地形成一条山脊，零星的绿色点缀其上，有一抹夏天的味道。从高处看去山连绵起伏没有尽头，随着车在盘山公路上不断环绕，沿山脚向远处展开了一幅波澜壮阔的画卷。
最终我们到达了峡口小学，学校的张老师很热情地帮我们拿行李，引导我们去宿舍。宿舍环境比较简陋，我们下午快速地收拾一下就铺上睡袋了。晚上队长做了一顿丰盛的饭菜犒劳我们，大家都很开心，很快忘记了旅途的劳累。之后我们开了会，选了副队长和财务，分配了做饭的任务，调整了课程安排了课程表，为第二天的招生工作打下基础。
第二天大家都起得很早，负责早饭的老师做好了饭，吃过饭每个人都去自己的岗位上忙碌了。有的人在门口接待学生和家长，有的人引导他们去相应的教室，有的人登记学生情况。其实安排工作的时候有几个老师是没有具体工作的，但他们还是全程参与到招生中来，这让我深切地感受到我们这个集体的能量。而且一开始大家马上就打成一片，相处得非常之好，让我很放松，也很快就融入到团队里了。我非常喜欢这里的气氛，因为团队协作是处理问题最主要的先决条件，只要我们是一个集体，那么大部分的问题都是可以迎刃而解的。
开始课程以后，因为我带了低中高三个班级(低年级是一、二年级合并，中年级是三、四年级合并，高年级是五年级以上包含初中)不同的三门课，所以有机会接触到全部同学，我发现其实实际和预想还是有不同的，并不是所有学生都害羞乖巧。但可以肯定的是，接触外面环境比较多的孩子会比较有个性。我无从判定这些个性对他们最终的影响是好是坏，大概因人而异吧。有一个低年级的同学平时在市里上学，假期回来爷爷奶奶这边，然后到我们暑期学校上课，他就表现得比同龄孩子更加活泼好动，但也不服从管教。有个上初中的高班同学性格腼腆，但是写的文章却视野开阔，既把握了我给的话题没有跑题，又把主题拓展到当下的时事问题，很有思想。
所以所谓“外面的世界”，是一个充斥着浮躁行为的大染缸，也是一个人人特点异彩纷呈的大舞台。希望在这里我能把山里和山外连接起来，把社会上最新的动向传达给他们，开放孩子们的思维，拓展他们的视野。
峡口学校 苏虹
2016年8月1日
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