去作人间雨
昨晚无意中朦胧醒来，不断听到淅沥淅沥的声音，初听时吓了一跳，以为是老鼠声，整个人都惊醒了，后来屏息聆听了一会儿，发现是竟是来自窗外的雨声。雨声！有点惊讶于自己想到的词，来了鲁家沟这么久，竟然也会有像南方一样的大雨声，一时间不太相信，却也不想起身探究。第二天醒来发现外面的地板湿润得如同大雨侵蚀过，才证实了昨夜的想法，开始感受不一样的雨后鲁家沟。这时，突然想起了一首诗：
文杏裁为梁，香茅结为宇。
不知栋里云，去作人间雨。
这首诗来自王维的《文杏馆》，充满纯净的诗情，林清玄先生对这首诗作了些解释：迈向诗心与道情的人，是以高洁的文杏做成的梁柱，以芳香的茅草盖成屋宇，虽然居住于自然与美之中，心里却有问世的意念，想到在栋梁间飘忽的白云，不知道是不是也和自己一样，要去化作造福人间的雨呢？而在鲁家沟这样干旱的地方，这样的大雨正如久旱逢甘霖般的幸福，也正如要去化雨的白云，是体知了燥热的人间需要滋润与清凉的雨。
去作人间雨！回想起第二周的支教生活，才恍然发现这句话完全概括了我的感想。第二周的家访活动让我感触极深，也让我真正意义上认识到了这次支教的本质，有那么多需要帮助的学生等着我们去帮助。若说最印象深刻的一次家访，应是三年级的一位学生。鲁家沟长时间处于烈日当空的状态，即使是出去吃个饭，在外行走都觉得晒得不行，而他要在暴晒下走回距离很远的家，吃个饭，再匆忙的赶回学校上课，想想心中都不自觉的心酸。那次和他回去家访，我们开始了一段辛苦的徒步之行。在路上，除了太阳暴晒外，还有漫天风沙迎面而来，路上卡车；一辆辆开过，不仅带来危险，还带来了尘土飞扬，让我们每个人都躲避不及，只能掩面呼吸，然而他不一样，仍然笔直的往前走，毫不遮掩，如同在正常的环境呼吸着正常的空气一般，无所畏惧。这不禁让我想起滚滚红尘的说法，现实的人间会有一些污泥、一些考验、一些残缺、一些苦痛、一些不堪忍受的事物，所以把现实人间称为“滚滚红尘”，滚滚就像是灰沙走石，遮掩了人的清明眼目。而他并没有被这风沙遮住，仍然眼带清明纯净，大步向前，就如同他不因困难的家庭环境而放弃自己。走了将近一小时的黄土路，终于来到他家，进门时他很有礼貌地让老师先进，再自己进去，如此懂事。进去后，只有奶奶在家，奶奶十分淳朴热情，赶忙把我们请进房间坐下，还想请我们吃点水果解渴，但我们婉拒了。在与奶奶的交谈中得知，家里只有爷爷奶奶和妈妈，爷爷奶奶在家务农，妈妈外出打工，每次都要很晚才能回家，爸爸已经和妈妈离婚，还带走了哥哥，基本不再回来看他，他靠妈妈辛苦赚钱养着。这一切说来简单，但其中的心酸也只有自己知道，旁人听到只能似乎感同身受般的同情，却无能为力。家访完后，再次重复风沙路，我不禁想，人生来应该平等，但这些孩子却处在这样环境中，如此不公平，却又如此无奈，而想扭转这样的不公平，只有靠他们自己的力量，我们只能教他们如何努力，提供他们扭转的条件，这也是我们支教的意义。
其实支教带去的意义更多是精神上的，我们不是带给学生无尽的财富，而是要带给学生在取得财富的路途中所需要的辅助，如知识，如先进积极的思想。也可以说，支教人员就如同要去化雨的白云，飘进学生的心灵，在学生干涸的精神上洒下滋润的雨。所以，很感激这次来之不易的支教，让我能当一次白云，去作人间雨，带给他们力所能及的帮助。
西爱暑期支教志愿者 杜霞阳
2015年8月06日
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