伤离别
三周说短不短却已经结束，离别总是那么伤感，最后一周孩子们都带着自己的礼物，自己画的画，自己折的纸，自己用竹叶编织的头箍，每次去上课总能收到孩子们一大堆的礼物，我们把这些礼物都装在一个袋子里，这将是我们一生的回忆，很多时候我们的队友都偷偷的躲在一边哭，我们都能理解和孩子之间的感情。看到了这样的场景，不由的想起了自己把毕业班带出的时候，也在最后一天默默的流眼泪，感情就是这样建立起来的，离别伤，却不得不面对，我们也应该勇敢的面对离别。
忙碌的支教20天，办画展，领着队长给我的任务，我接起了画展和文艺汇演这两项活动，在第二周各种思前想后如何排练，如何不单调的有一台晚会，跟队友们商量着节目，最后一周忙着去各个班级教舞蹈，教音乐，排练，尽管自己身体不舒服，也要好好的为孩子们，利用大自习，利用休息时间，集合孩子们，教、练，两天教一个舞蹈，他们很聪明，我也很欣慰。每次各个班级跑的时候，总是看到了孩子们积极的一面，想要学，认真。
也许这是我跟孩子接触最多的一次，我不是班主任，也就在平常的课堂中与孩子们接触，音乐美术四个班都教，以至于我记住的孩子的名字少之极少，这也是我亏欠他们的地方。在看着最后一天的文艺汇演中，我们看到了孩子的聪明，学得快，表演的好，赢得了阵阵的掌声，而我虽然忙，虽然累，但是却很开心，看到了自己教的成果，听到他们唱我教的歌，看他们跳我教的舞，虽然舞跳得不动感，手语不标准，歌曲不着调，但是在我们眼里，他们都是未来可爱的天使，每一个动作，每一句声音都是美好而动听的。
很多次的跟孩子们说我教你们的并不多，如果时间再多一点，我一定让你们多学一些歌曲，如果的如果，而一切都不可能。
离开的前夕所有的孩子们都来送我们，一个个问：老师，你们明天几点走啊？我来送你们！我们拿着衣服让孩子们签名字，一走进教室，就听到孩子们的哭声，站在门口徘徊，犹豫着进不进去，怕这样的情绪控制不住，最终还是拿着衣服进入了教室，笑着跟孩子们说，明星签名咯，孩子们还是没有笑容，我努力着让自己保持笑容跟孩子们道别，努力让孩子们记住我们笑着的样子，每一个班级都进去道别，留下自己的联系方式，跟孩子们拍照留念，写祝福语。也许我最大的亏欠就是没有把照片留给那里的孩子们，我们留下了孩子们的记忆，保留着这些照片，可是那里的孩子没有我们的照片，只能记在自己的心里。我们离开的那一天，一群孩子早早的来到了学校，队里的情绪一下子又降到了离别的思绪，大男孩均均被一群孩子围着，老师，再教我们唱首歌吧！眼泪代表了分离的离愁，坐着公交离开了关桥乡关桥小学，车上我们一行12人，高声唱起了《十年》，在车上一首接着一首的唱。车站的离别，队长站着送我们所有人，离别的车站，离别的人，大家端着酒，一起喝完一起的最后一杯，离别的眼泪就这样忍不住的下来了。在车站门口大跳最炫民族风，大叫fighting，大叫神树，大叫十年之约，第一次把队长弄哭，第一次拖着行李一个人大步走向车站，不想面对这样的离别。
对我而言，这是一次美好的旅程，不管日子过得如何，我就是去体验，不管懂的多少，我就是去教知识，不管未来的路他们怎么走，我就是想把我会的告诉他们。
这次支教认识了一大群的好朋友，看到了孩子们的淳朴，把我们的知识传给他们，希望他们能努力的为自己的理想而努力，走出大山，走进校园，让自己离梦想更近一步，希望我们的微薄之力能够改变一些他们的想法。家访让家长外面大学生的美好未来，学习让孩子有勇气和能力走出去，未来的路就在前方，未来和希望不是遥望的，而是努力达到的。
我们只能真诚的希望这里的每一个孩子都能得到自己的快乐和幸福，都能勇敢的走出去接受外面的世界，也许有些孩子还小，不能了解，总有一天他们会明白的。我们为他们的未来开路，希望他们一路前行。
宁夏海原县关桥小学 应婕
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