【暑期支教】炭窑沟第一周支教总结 文/徐梓琅

       支教第一个周期过去了，感觉像是过了好久。回想当时初到炭窑沟小学，第一感觉就是这里如同世外桃源一般，虽然气温不高，但是我们都对这里的新环境非常好奇。为了这次支教，我们已经准备了一个半月，然而真正的支教活动才刚刚开始。

       报名的那个上午下着小雨，气温很低，然而这并没有阻挡住孩子们上学的脚步。他们陆陆续续地到校报名，让我们很是欣慰。那天下午，我们举办了启动仪式，后来各回各班开班会。我在班会上问了大家的梦想是什么，然而在一两个同学回答军人、医生后，后面的同学的回答几乎都是一样的。这让我觉得他们并没有说出实话，或者他们没有梦想？我不知道。但我知道，他们对知识的渴望才是他们放弃了家里休息的时间来到学校上课。有些学生回家要走一个小时，所以中午都不回家。然而学校又不能按照往常样提供午餐，因此他们大多数同学中午只带一个早上做好的、冰冷的馍馍。这让我们感到心酸。

       第一天早上七点，天依旧下着小雨，气温依旧很低。我们陆续从被窝钻出来。这是已经有学生在校门口站着，他们并没有打伞。我们急忙打开校门，让他们进教室早读。第一天我给六年级教的是新知识，但是这里的六年级还有开学七年级的学生，所以我所教授的知识对于他们来说是重复的。这是个失误。后来我又给二三年级上了科普课。他们对于科学的好奇让我很兴奋。我给他们做了关于重心的实验。

       第二天我给三四年级做了关于铅笔芯点灯的实验。我用八节一号电池去导通0.5mm的铅笔芯。当铅笔芯被点了的那一刻，孩子们瞪大了眼睛发出了惊讶的声音。后来我给大家讲了关于爱迪生发明电灯的故事。告诉他们爱迪生坚持不懈的品质。最后我感到很是满足。下午我给五六年级上了一节体育课。女生跳长绳男生踢足球和打篮球。我跟着打篮球的同学打了一场小比赛，但是发现他们并没有掌握篮球规则，于是我就一边打篮球一边讲解篮球规则。

       第三天，天开始慢慢放晴，远处的马牙雪山开始露出面目。这里的山没有一棵树，长满绿草，山下有着一片一片的油菜花田，羊群悠闲地吃着草。这一切都显得非常和谐、自然。我按照之前给五六年级做了那些同样的实验。还给三年级的学生教了《送别》这首歌，他们学的非常认真，孩子可爱的样子和动听的歌声感动了我。后来我们开始第一次家访，我们这次选择了岔西滩村的同学，总共去了六户人家，了解了他们的家里的情况。让我们很高兴的是他们都很支持我们这次的支教活动。他们认为孩子与其在家里玩还不如在学校学习学习些课内课外的知识。即使他们如果不去上课，在家里帮忙加工豆苗能够有额外的收入，但是他们认为，这只是短期的利益，从长远的角度看，学生学好知识以后就更有出路。回校的路上，景色十分美丽，就如同PS后果的一般也像windows的桌面，太阳到了八点才慢慢的落下。我们走了一个小时才回到了学校。

       第四天，教学活动按往常一样地进行着。但我们这次开展了游园活动。同学们在游戏中增加了感情。也增强了我们之间的感情。