【暑期支教】炭窑沟第一周支教总结 文/张丽

    不知不觉，一周的支教生活就这样过去了，回想过去一周的生活，很多事情还历历在目。

     还记得刚到这儿的那个下午，虽然坐了将近四个小时的车程，但整个团队的人没有丝毫的倦意，所有人都被这儿的景色吸引了。炭窑沟小学坐落在群山怀抱之中，这里的每一件事都仿佛充满了魔力，每个人都期待着未来为期20天的支教生活。

     其实这里的条件并没有想象中的恶劣，虽然没有拔地而起的教学楼，没有宽敞明亮的餐厅，没有温暖的宿舍，但是那一间间排列整齐的教室却着实让我感到朴实而温馨。

     当天晚上，我们大家围坐在一起，讨论着第二天招生报名的事项，大家都积极参与，发表自己的意见，每个人都有不太的观点，经过激烈讨论，大家最好终于达成一致。

     第二天一大早，外面下着淅淅沥沥的小雨，天气很冷，我们还没有起床，就有孩子早早地来学校了。我站在宿舍门前，看见他们趴在栅栏上等学校开门，心里感觉酸酸的。过了一会儿，学生便全陆陆续续地来到了学校，因为没有适合的报名场地，我们只好在餐厅里进行报名工作。看着餐厅里挤满了前来的报名的孩子，我突然觉得特别感动，不是为我们自己的支教行为，而是因为孩子们对知识的渴望。

     忙碌之后，我们便和孩子们打成了一片。这里的孩子不娇气，不做作，他们亲切地叫我们大哥哥大姐姐，每个孩子的脸上都洋溢着快乐温暖的笑容。

    下午的启动仪式虽简短但完整，仪式结束之后，每个班主任带着自己班级的孩子回到教室打扫卫生。由于教室刚刚被粉刷过，到处都是灰尘，但是这些孩子却一点不怕累，热火朝天的干起活来。每个人的脸上都被抹成了小花猫，脏脏的很可爱。

     接下来几天的上课过程，遇到了一些小困难。因为我是二年级的班主任，在给二年级学生上课的过程中，对孩子们的要求可能过高，再加之二年级小朋友本身集中注意力时间较短，接受事物能力不强，所以课堂纪律很难管理，常常是一节课四十分钟，大概要有15分钟的时间要用来维持纪律。剩下25分钟的教学内容，孩子连三分之一都不能掌握。所以一节课除了维持纪律，复习旧课，很少有时间能够上新的内容，准备的教学进度也很难进行下去。希望在下个星期，这样的教学情况能得到改善。

     虽然二年级的小孩子对于学习可能还没有进入状态，但是跟他们在一起真的很快乐。他们天真、可爱，并且还会将快乐传染给每一位老师。他们中午留在学校吃饭，只能啃着凉馍馍，却一个劲地把自己的酸奶送给老师。他们会在美术课上画出一张张美好的图画，送给每一位任课老师。他们会跑到每一位老师跟前，亲切地叫着哥哥姐姐……

   未来还有将近两周的支教时间，我希望我能给他们带来更多的知识和快乐。